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这些野生动物就是山神，我们要学会敬畏。 |
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这本书内容生动，妙趣横生，深受同学们喜爱。 |
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李老师总是能将死板的知识生动地讲述给大家。 |
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我们要生动活泼地、具有说服力地教育青年工人端正劳动态度。 |
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他生动地描述了那件事的经过。 |
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人们从疟蚊感染了疟疾，它们被感染的原生动物寄生虫称为疟原虫。 |
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有句成语叫狗仗人势，生动描绘了狗丑恶的本质。 |
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本文无论是描写还是议论,都充满了激情,语言精美,富于文采；有时骈散兼行,于整齐中有变化；有时比喻贴切,生动形象；有时运用排比句式,使文章气势充畅。 |
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如果说树干是生命的桥墩，那么这些密密的枝条就是给树叶输送营养的生命桥梁。一阵春风吹来。它就开始生动起来，跳起了欢快的舞蹈。 |
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刘老师讲的课非常生动，扣人心弦。 |
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许多原生动物利用伪足、纤毛或鞭毛能运动。 |
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当它们发展到水陆交界的地方时，它们又形成了各种下等生物如变形虫、纤毛虫、黏菌、小型原生动物群。 |
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对于环境的第一手感觉要比教科书上更生动更让人容易理解。 |
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野生动物有雪鸡、蓝马鸡、马鹿、石羊、猞猁、狼、黄鼠狼等。 |
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采用生活现场训练，更好地体会从内容入手写。通过各种教学活动，从活动中生动具体地学到文章知识与写作的方法。 |
