(316) | 文翁翻教授,不敢倚先贤。 |
(317) | 教授回到家也仍痴念着远方的美景。 |
(318) | 他用这个节目的录像带教授英语。 |
(319) | 说的就是教育不等同于传授知识,而是能够让受教育者有实践的机会。只有实践才是教育的最终目的。 |
(320) | 兰儿和安德海拍板成交后,又给安德海面授了机宜。 |
(321) | 这位教授别具慧眼,当年一眼就看出他是个搞艺术的好苗子。 |
(322) | 法不传六耳,这个法只是口传心授,不会有经书,也不可以有经书。 |
(323) | 靠探索学得知识的人与靠别人教授而学到知识的人相比,前者具有七倍的学习技巧。 |
(324) | 刘教授对学术界贡献良多,极受国际推崇,是位德高望重的学者。 |
(325) | 这位教授的演讲十分精彩,大家都洗耳恭听。 |
(326) | 他们对电视教育、函授的可行性也作了探讨。 |
(327) | 业主保留拒绝任何投标,摈弃任何非正式投标和授予最有利于业主的合同的权利。 |
(328) | 这位教授别具慧眼,一眼就看出他是位优秀的学生。 |
(329) | 众谋佥同,于是把一位天生成有教授面孔的专家从八层楼请了下来。 |
(330) | 在这里有专业老师教授我们,练习吊嗓、跑圆场。 |