(1951) |
在这里,有能耐的人都稳如泰山的坐着,还有些自不量力的就在那儿丢人现眼,胆小的造就张皇失措的逃走了。 |
(1952) |
每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富,而我的理想是当一名工程师,为人类建筑出更好更舒服的房子。 |
(1953) |
历史无情,现在证明,他的灵魂早已无可救药,也根本不可能改造。 |
(1954) |
怎么说呢,别给他太大压力,因为本身学生的压力就是很大的,更何况是升学阶段,一模二模之类的时候,考的不太好也不要批评,尽量鼓励,平时的考试会比较难,中考的时候会好一些,别让他压力太大,会造成他不自信 |
(1955) |
欣赏前人的事迹,看到人类伟大的创造,才能不使自己被眼前的局势弄得悲观,从而鞭策自己,竭尽所能的在当世留下可人的成绩。 |
(1956) |
有些人说话真是咄咄逼人!简直到了登峰造极的状态,和我相比快要旗鼓相当了!我勒个去。 |
(1957) |
不急功近利,不患得患失,坚定不移地奠定基础、创造条件,自会有妙手偶得的乐趣。 |
(1958) |
开天辟地洪荒史,仓颉造字很努力,孔孟礼仪很得体。 |
(1959) |
不要得过且过,创造性地好好利用生命中的分分秒秒吧! |
(1960) |
这次争吵是造成他们俩分道扬镳的主要原因。 |
(1961) |
大自然鬼斧神工般的造化,真是无与伦比。 |
(1962) |
我的童年也是快乐的,似乎被一群能工巧匠打造过的。 |
(1963) |
这是由那些成千上万的不重视协调土地利用或不重视未来土地使用者的小投资者所实行的。那些为了居民住宅目的而购买和准备土地的人,对于靠近城市边界或者城市外的那些预期将有公交线和中产阶级居住者聚集的土地,更会这样来创造需求,以使自己尽可能的获得回报。 |
(1964) |
今天我已经是我昨天还不是的一个人,今晚我要借用我现在拥有的帮我创造明天的我。 |
(1965) |
你利用禾本科植物和小百花裂缝的石块,以创造更大的装饰性的效果。 |