(1) | 汉语拼音字母的顺序和拉丁字母原有的顺序一样。 |
(2) | 老师把汉语拼音字母编成了顺口溜,便于我们记忆。 |
(3) | 分析了齿音字从中古以来开合口的转变情况,以开合口的角度展示了齿音的历史发展变化。 |
(4) | 本文介绍江西省武宁县礼溪话的声韵调、音韵特点和同音字汇。 |
(5) | 但是,它是值得花时间来学习如何汉语拼音字母工程,并听起来与他们有联系的。 |
(6) | 汉语拼音字母有手写体和印刷体两种体式。 |
(7) | 下元音不可能与前导元音字母和辅音字母连在一起。 |
(8) | 字母表中的许多字母像b,c,d,等等都是辅音字母。 |
(9) | 婴儿咿呀学语时发出的辅音字母就是他们在练习的过程。 |
(10) | 英语中有五个元音字母好二十一个辅音字母。 |
(11) | 字符用某些辅音字母不能放在一起。 |
(12) | 英语中有二十一个辅音字母。 |
(13) | 我们可以根据开、闭音节来掌握元音字母的读音。 |