打比方和作比较都是说明文的说明方法,这两种方法都要选用人们熟悉的事物来说明。但构成方式和作用不同。
相关句子 |
|
(1) | |
(2) | |
(3) | |
(4) | 设题意图是让学生大致了解说明文常用的说明方法。这些说明方法如何运用及其作用都不难理解,在找出具体实例的过程中,学生就能获得一定的感性认识,老师不必过多讲解。 |
(5) | |
(6) | |
(7) | 列数字从数量上说明事物特征或事理的说明方法,需要注意的是引用数字一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,因为说明文必须是科学准确的。 |
(8) | |
(9) |