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他突然说起一件事令我莫名其妙，我一时以为他是信口开河，但通过他解释一番后，我豁然开朗。 |
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今朝共语方同悔，不解多情先寄诗。 |
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不要用这样的话语刺探我，不要用疑惑的眼神望着我，你该理解我，也该相信我，我对你的爱今生不变。 |
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小李因为对事物了解的不全面，经常会出现一些郢书燕说的事情。 |
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在去马口丁集中学的路上，朋劭叔叔给艺雯和姗姗讲解了“楚囊之情”的历史故事。 |
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父亲和叔叔割回柴火来，隔三差五给爷爷奶奶家送，解决了三家的烧柴问题。 |
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不管我们喜欢与否，我们都应该学习容忍他人的见解和风俗习惯，但是我们要清楚的知道，容忍并不代表我们一定要去遵循这些做法。 |
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多看看别的文章，很多词汇都是积累起来的；多了解一些历史背景及各地的风俗习惯，这样在你写文章时可以把这些内容适度的加进去，既可以吸引读者的兴趣，同时也增加了字数。还有就是多背一些成语或者歇后语，这个你用在文章中应该也很有作用的。 |
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唉呀，你还是赶紧来看今天的新闻早点了解详细内容吧。 |
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你都没有说到点子上，我怎么能够理解呢？ |
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人们总以为只有公开的行动才能传送各自的美德和缺点，却不发解美德和缺点每时每刻都在透着自己的气息。 |
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尽管解构主义翻译论有其缺点，但其创造性及开放性思维，拓展了翻译研究的视野。 |
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四次提高重点优抚对象的抚恤补助标准，统筹解决退役军人实际的困难。 |
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教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力。 |
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剑术要点就是打倒敌人而已，没有必要特别解说。 |
