| (1576) |
我们不需要呆读死记，但是，我们一定要使每个学习者用基于事实的知识来发展和完善自己的思考力。 |
| (1577) |
读高中，望高中，死记大学。 |
| (1578) |
她读书常常是偷偷进行的，虽然她的记忆力很好，但总是不能避免引章摘句。 |
| (1579) |
我们的读书声和窗外的雨声交织成了一首动听的乐曲。 |
| (1580) |
书是人类进步的阶梯，不管到什么时候，人类都不应该放弃对知识的渴求，不能让头脑丧失思考的能力，希望你能多读书，读好书，不断进步。 |
| (1581) |
我们可以根据开、闭音节来掌握元音字母的读音。 |
| (1582) |
我每天晚上匀出半小时听艾里克读书。 |
| (1583) |
对该职业的兴趣，当然也可以谈谈其他方面的兴趣，最好不只是读书，因为那样让人觉得可能孤僻，难以融入团队。 |
| (1584) |
被排挤的孙博士时常感叹悔读南华，真叫人痛心。 |
| (1585) |
老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。 |
| (1586) |
工读学校学生比普通学校学生表现出更多的攻击行为。 |
| (1587) |
读夕阳，读出了它落寞的背影。 |
| (1588) |
读者最喜欢喜闻乐见的文艺作品。 |
| (1589) |
这篇文章辞句优美，含义雋永，令人在读完后，不禁称快。 |
| (1590) |
书读得越多越不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书思考得越多的时候，你知道得还很少。 |
