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他站在讲台上，对刚才打人骂人的同学题名道姓地进行了逐个批评。 |
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历史的变革使绣花鞋的制作与刺绣水平成为当地评价一个姑娘心灵手巧的先决条件。 |
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我不明白书评作者为什么对该书的这一方面只字不提。 |
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随文章学的兴起而发展，时至明清，小说评点集其大成。 |
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他接受了同志们的批评，从此改弦易辙，深入实际，避免主观，半年来工作大有起色。 |
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他们对这一策略驾轻就熟，评论家们称之为“受害者”。 |
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因为真心善良的人，为人都较为纯真点，也就要爽快些，有时就会不经意间说出一些让人不开心的话。有点等价于好心办坏事。当然熟悉的朋友也会给于你很好的评价。 |
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高中时不得了，那么紧张的备考时间，可是只要让别人写几天后拿回来都是好几页，主要是对我的评价，都很让人感动。 |
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小明之所以会被老师批评，之所以会被同学看不起，之所以父母也不理他，都是因为他连续。 |
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赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，是对事物固有魅力的评价。 |
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老师批评学生要实事求是，讲究分寸。 |
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文艺批评要实事求是，不能扣大帽子。 |
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自己的言行举止无愧于天地对得起自已的良心，是非对错就让他人去评论去吧。 |
| (284) |
我们要积极开展自我批评活动。 |
| (285) |
两人都作了自我批评，消除误会，言归于好了。 |
