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第一节用隐喻和转喻理论对譬喻和借代修辞格分别作具体分析，理解它们的生成机制。 |
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你这样做，跟掩耳盗铃没什么分别。 |
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在反语生成和理解过程中，人的反向思维能力和人的联想能力，特别是对比联想能力分别起到了至关重要的作用。 |
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愿十年的分别之后，你我还是朋友，还能相聚一块儿，我提着一瓶老酒，你我开怀畅饮。 |
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妈妈在外打工与孩子分别将近一年，春节一到家就紧紧的抱住了他，心疼和心酸的泪水情不自禁地滚滚而下。 |
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容貌美丑，皆是皮下白骨，表象声色，又有什么分别。 |
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它们分别为洲际导弹、远程导弹、中程导弹、近程导弹。 |
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这里一共有两颗炸弹，分别以对角线的方式安置在对顶角。 |
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他和她在分别时还说海枯石烂心不变，怎知不到半年，他便移情别恋了。 |
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平静的江面烟波淼淼，来往的行船更添了几分别开生面的美。 |
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天津开发区建立了三个小区，分别是微电子工业区、逸仙科学工业园和化学工业区。 |
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黄皮书九个姿势，代表九个大境界，分别为一世龙门，鱼龙百变，游云惊龙，云龙高卧，蛟龙戏水，画龙点睛，双龙戏珠，龙潭虎穴，直捣黄龙。 |
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六贼为北宋宋徽宗宠幸的六个奸臣，分别是：蔡京、王黼、童贯、朱勔、李彦、梁师成。 |
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三位游泳健将分别都得到了自由式以及仰式的奖牌。 |
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奶奶和爷爷分别了三十多年，终于又见面了。 |
