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正如一个人年纪越高，距离童年渐渐远了，小时的琐屑的回忆反而渐渐亲切明晰起来。 |
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这书童年纪尚小，却也是知书通礼。 |
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我们愿意全世界的孩子都有幸福的童年。 |
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亲爱的,你走过了童年的好奇,写下了少年的诗意,还愿你再描下青春闪亮的轨迹。 |
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树木是值得我们保护的，他们不仅仅是提供物资，更是给每一个人的童年的留下了美好的回忆，每一棵树都为人类付出了太多，难道我们就应该残忍吗。 |
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爷爷由幼儿园孩子们的幸福生活联想起自己童年的遭遇。 |
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今天，是我们郊游的日子，老师带我们到海边，海面风平浪静，天空湛蓝湛蓝，晴空万里，我们心情嬉戏，寻找那些童年的乐趣，同学们一个个兴高采烈！看，我们又回到充满无忧的日子。 |
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宁可给他一个快乐自由的童年，也不愿意他被逼着学习痛苦的样子。 |
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说到童年趣事，他们都不禁放声大笑，畅怀适意。 |
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他童年时代父母早亡，多年来一直孤苦伶仃地生活。 |
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他不慌不忙地对我讲起了他童年的趣事。 |
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凡卡童年的不幸遭遇真令人同情。 |
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记忆里也曾盛开过这样的缤纷，有一株橘树，长在我童年的青草地上，长在我故乡的小院子里。它们在奶奶的故事里发芽，泛青，开一树纯白的花儿，结一树青涩的果实。 |
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不知不觉中，一晃几年过去了，当年的光腚娃娃也都步入花信之年了，童年那些欢乐的趣事也离他们远去了。 |
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他重回故乡，眼前一草一木，都与他童年生活有关，他不禁触景生情。 |
