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老师要求小王准确隐括文章的中心思想。 |
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首先承认错误，并且给老婆幸福的希望，并且表示你们是最亲的人了，同一颗心，为家庭好好过日子！这是中心思想！围绕这个主题说你的心里话。 |
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文章的结尾画龙点睛，点明了中心思想。 |
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我将本文的中心思想归结如下。 |
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一部作品的艺术价值和意义，是由它的中心思想的深度和社会意义所决定的。 |
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在导语中，作者首先开宗明义，简要叙述了全文的中心思想。 |
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文章的末段，点明了全文的中心思想。 |
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读书应当边读边想，力求理解，弄懂书中所说的中心思想和基本原理，阅读时，应当每看一段就想一想，把道理弄懂；在全文读完之后，再串起来看一看，想一想，找到各段之间的联系，以便从整体上理解一篇文章，一节课文或一章内容。 |
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老师让我概括一下课文的中心思想。 |
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墨子讲的是地位的贵贱应该由能力的高低大小来确定，能者在其位是他这一段文字的中心思想。 |
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俗话说：看菜吃饭，量体裁衣“，体”就是中心思想，根据中心思想剪裁材料，就可缝制出好文章。 |
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老师让我们归纳一下这篇课文的中心思想。 |
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抓住故事的中心思想，不要从头到尾地平铺直叙。 |
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只要你掌握了这些中心思想的表达形式和所用的语言特点，概括中心思想就有章可循，有话可说了。 |
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作文要围绕着中心思想选择材料。 |
