教学重点是引导学生把握课文内容，体会人物的思想感情，揣摩作者的表达方式。_造句

教学重点是引导学生把握课文内容，体会人物的思想感情，揣摩作者的表达方式。

相关句子
(1)	唐代大诗人杜甫的许多诗篇抒发了忧国忧民的思想感情。
(2)	我从小就喜欢音乐。不过，那还只是喜欢，只是觉得很好听，大脑中还是一片空白，什么音乐背景，什么思想感情，我全然不知。不过，虽是如此，但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。
(3)	意象就是用来寄托诗人主观情思的客观物象。意境是诗人的主观思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。
(4)	学习了这门功课，我对历史人物的思想感情加深了理解。
(5)	这首诗抒发了海外游子怀念祖国的思想感情。
(6)	她一向不轻意表露自己的思想感情。
(7)	表达了作者对改朝换代给底层百姓所带来的疾苦的同情和忧国忧民的思想感情。
(8)	真是幸运极了，用歌唱来表达自己的思想感情吧。
(9)	我们每个孩子都有自己的父母，我们每天都生活在父母关爱的海洋中。父母的爱，就像一座山，博大而宽厚；父母的爱，就像那树根，坚定而深沉；父母的爱，就像那百花酿成的蜜，馨香而甜蜜。新学期的每一天，我思想感情的潮水不断奔流着，脑海深处不断浮现出历历往事。