下面是一位同学致老师的赠言,请仿写一句赠言,献给你的亲友、师长或同窗。
相关句子
依据给出的文字,在横线上各仿写一句话,句式要相同,语意要切合语境。
2015年重庆高考作文是根据一则材料自拟题目写一篇作文,今天我们刊登重庆一位中学语文教师的仿写作品。
仿写的内容有意义的事,能充分体现出应聘者的个性和气质,和人文。忽视文化价值或意识形态层面的内容,也拙劣地模仿常见的问题。当模仿,更加努力地对句子意义的工作表现,寻求新的和独特的书面内容,具有积极的意义。
这几个仿写句子很变态呀。
仿写,不是拘泥摹仿,而是仿中创意,规矩中灵动的写作活动。
下面几个比喻,意思连贯。请以“学校”作为首句的陈述对象,选择恰当的喻体,仿写四个句子。
仿写一个拟人句,冬姑娘吹着响亮的口号,给大地披上银装。
这在于自己的想像力,自己生活中的很多就可以用来仿写。如在学校老师同学中啊。
仿写句子,很难;仿写句子,很累人;仿写句子,很有意思。
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